ΣΤΟΧΟΙ
Το έργο MYndTheater στοχεύει στην προώθηση της ψυχικής υγείας των νέων μέσω της μεθοδολογίας του Θεάτρου Φόρουμ, ως απάντηση στις απειλές που υπάρχουν στα ψηφιακά περιβάλλοντα. Το MYndTheater θα επικεντρωθεί στην ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων στους νέους, όπως δεξιότητες γνώσης, δεξιότητες ζωής, ψυχοσυναισθηματικές δεξιότητες και πρακτικές δεξιότητες που τους επιτρέπουν να είναι καλύτερα εξοπλισμένοι για να προστατεύσουν τη συναισθηματική και ψυχολογική τους ευεξία κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής τους αλληλεπίδρασης και να μετριάσουν τυχόν αρνητικές επιπτώσεις στην πραγματική τους ζωή.
Το έργο προβλέπει την εφαρμογή της προσέγγισης του θεάτρου φόρουμ στις οργανώσεις νέων ως μια μη τυπική στρατηγική για την ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων, προωθώντας την έκφραση, τον διάλογο, την ενδυνάμωση, την ανθεκτικότητα, την εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση σχετικά με αυτά τα ζητήματα, εντός της δυναμικής των ψηφιακών περιβαλλόντων. Εκτός από την ταυτόχρονη προώθηση της συμμετοχής της κοινότητας και της κοινωνικής υποστήριξης για τη δημιουργία νέων κοινωνικο-συναισθηματικών σχέσεων.
Για την επίτευξη αυτού του στόχου, δημιουργήθηκε μια στρατηγική συμμαχία με οργανισμούς, των οποίων ο κοινός στόχος είναι η προώθηση της κοινωνικής ένταξης και ενδυνάμωσης των νέων απέναντι στις προκλήσεις της τρέχουσας πραγματικότητας, μέσω της εφαρμογής μεθόδων μη τυπικής εκπαίδευσης για την ανάπτυξη δεξιοτήτων στους νέους.
Ειδικοί Στόχοι
Το έργο επιδιώκει συγκεκριμένα:
Να αναπτύξει τη Μη Τυπική Μεθοδολογία του Θεάτρου Φόρουμ για τους οργανισμούς της κοινοπραξίας, η οποία θα χρησιμεύσει ως μια ισχυρή μη τυπική μεθοδολογία, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή των νέων, την κοινωνική αλλαγή και την εμπλοκή της κοινότητας.
Να διευρύνει τη γνώση και την κατανόηση των κινδύνων, των απειλών και των επιπτώσεων στους νέους στη ζωή σε ψηφιακά περιβάλλοντα και να πλαισιώσει τη συσχέτιση και την πιθανή αιτιότητα που υπάρχει μεταξύ της χρήσης των ΤΠΕ και της ανάπτυξης διαταραχών που συνδέονται με την ψυχική υγεία στους νέους, από μια πολυδιάστατη και διακρατική προοπτική.
Να προωθήσει τη μεθοδολογία της μη τυπικής εκπαίδευσης που βασίζεται στην εφαρμογή του Θεάτρου Φόρουμ στο ψηφιακό περιβάλλον για την αντιμετώπιση των απειλών της διαδικτυακής βίας, η οποία θα εφαρμοστεί σε ευρωπαϊκό επίπεδο από επαγγελματίες, ηθοποιούς και άλλα ενδιαφερόμενα μέρη που δραστηριοποιούνται στον τομέα της νεολαίας.
Να παρέχει στους εργαζόμενους στον τομέα της νεολαίας που ασχολούνται με την προαγωγή της ψυχικής υγείας των νέων και τις θεατρικές παραστάσεις βασικές γνώσεις και πρακτικές δεξιότητες που σχετίζονται με την προσέγγιση του Θεάτρου Φόρουμ για την ενημέρωση και προσαρμογή της πρακτικής του ώστε να αντιμετωπίζει τα νέα παραδείγματα που δημιουργούνται σε εικονικά περιβάλλοντα μέσω διεπιστημονικών και διακρατικών συνεργασιών.
Να αυξηθεί το επίπεδο απασχολησιμότητας των youth workers που ασχολούνται με την προαγωγή της ψυχικής υγείας των νέων και την θεατρική παράσταση, αποκτώντας πρακτικές μεθοδολογικές δεξιότητες που θα εφαρμοστούν στους επαγγελματικούς τους τομείς.
Να αναπτυχθούν στους youth workers και στους νέους συγκεκριμένες δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να κατανοήσουν καλύτερα τα εικονικά περιβάλλοντα όσον αφορά την κοινωνικοπολιτισμική τους δυναμική, τις αρχές που διέπουν αυτήν την πραγματικότητα, τις δυνατότητες που αντιπροσωπεύουν, καθώς και τις προκλήσεις που πρέπει να αντιμετωπίσουν για να αντιπαραβληθούν με τρέχοντα φαινόμενα όπως η ρητορική μίσους και η παραπληροφόρηση.
Να αναπτυχθούν συγκεκριμένες ήπιες δεξιότητες (ψυχοσυναισθηματικές δεξιότητες και δεξιότητες ζωής) στους youth workers, προκειμένου να αποτραπούν βίαιες και επικίνδυνες συμπεριφορές και οι αρνητικές επιπτώσεις της δραστηριότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα στην ψυχική υγεία.
Να ενισχυθούν οι ψυχοσυναισθηματικές και «δια βίου» δεξιότητες στους νέους, που σχετίζονται με την πρακτική του θεάτρου φόρουμ, ώστε να ενδυναμωθούν απέναντι στις απειλές των εικονικών χώρων και ένας μηχανισμός για την προστασία και τη διατήρηση της ψυχικής τους υγείας.
Να αναπτύξουν οι νέοι δεξιότητες που σχετίζονται με την κριτική ανάλυση των πληροφοριών, τον κοινωνικό διάλογο, τη διαμεσολάβηση της επικοινωνίας, τη διευκόλυνση της πρόσβασης σε δίκτυα, την αναζωογόνηση των κοινοτικών μηχανισμών, την αποκωδικοποίηση και την κριτική όραση της εικονικής πραγματικότητας, ώστε να λειτουργούν ως μεσάζοντες μεταξύ του ψηφιακού κόσμου και της πραγματικότητας.
Να αυξήσουν και να ενισχύσουν τη συνεργασία και τη δικτύωση μεταξύ εταίρων και οργανώσεων νέων στο Ευρωπαϊκό Συνέδριο με επίκεντρο τα ζητήματα που σχετίζονται με την προαγωγή της ψυχικής υγείας στους νέους, με στόχο την ενίσχυση της ευρωπαϊκής και διεθνούς προβολής τους.
Να προωθήσουν, σε τοπικό επίπεδο, τη συζήτηση και τον δημόσιο διάλογο για το ζήτημα της υγείας των μετάλλων, με στόχο την αύξηση της γνώσης και της ευαισθητοποίησης του κοινού, των οικογενειών, των σχολείων και των υπευθύνων χάραξης πολιτικής.
Κύριες Δραστηριότητες
Έρευνα: Έρευνα και Συλλογή Δεδομένων, Ποιοτική Έρευνα και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών (Αποτελέσματα: κατευθυντήριες γραμμές για την έρευνα, ερευνητική εργασία σχετικά με έκθεση έρευνας σχετικά με την ποιοτική έρευνα και συλλογή καλών πρακτικών)
Εκπαίδευση: E-learning course και διακρατική συνάντηση κατάρτισης στη Σερβία (Αποτελέσματα: κατευθυντήριες γραμμές για την επιλογή συμμετεχόντων, πρόγραμμα κατάρτισης, κατευθυντήριες γραμμές για την προετοιμασία μαθήματος ηλεκτρονικής μάθησης, μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης, πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης, εκπαιδευτικό υλικό μαθήματος ηλεκτρονικής μάθησης, μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης, αξιολόγηση μαθήματος ηλεκτρονικής μάθησης, ημερήσια διάταξη και πρόγραμμα κατάρτισης της συνάντησης κατάρτισης, έκθεση κατάρτισης και αξιολόγηση της συνάντησης κατάρτισης)
Ενίσχυση Ικανοτήτων: Συνάντηση ενίσχυσης ικανοτήτων στην Αλβανία και Εργαστήριο Εικονικού Θεάτρου Φόρουμ (Αποτελέσματα: Πλατφόρμα Εργαστηρίου Εικονικού Θεάτρου Φόρουμ, Ανταλλαγές Εικονικού Θεάτρου Φόρουμ, έκθεση σχετικά με τη μεθοδολογία, πρόγραμμα συνάντησης CBY, ημερήσια διάταξη και πακέτο πληροφοριών, έκθεση σχετικά με τις δραστηριότητες της συνάντησης, κατάλογος παιχνιδιών)
Θέατρο Φόρουμ από το Εικονικό στο Πραγματικό: Σκηνοθεσία σε πραγματικό περιβάλλον και Πρόγραμμα Εργαστηρίου (Αποτελέσματα: Οδηγίες για το Θέατρο Φόρουμ, τοπικό Εργαστήριο, έκθεση Εγχειρίδιο “MYndTheater”).